| Titre : | Reconstruire l'éducation après-guerre en R.D. Congo : visions et rôles des acteurs d'enseignement dans le développement du curriculum |
| Auteurs : | Ndugumbo Vita, Auteur ; Denis Savard, Éditeur scientifique ; Jean-Pierre Fournier, Éditeur scientifique |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | L'Harmattan (Paris), DL 2015 |
| Collection : | Etudes africaines |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-343-05775-0 |
| Format : | 1 vol. (270 p.) / ill. / 24 cm |
| Note générale : |
En appendice, choix de documents Bibliogr. et webliogr. p. 237-248 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370.9 |
| Mots-clés: | Programmes d'études ; Planification ; Congo (République démocratique) ; 1990-.... ; Enseignement professionnel ; Enseignement technique |
| Résumé : | Cet ouvrage apporte un nouveau regard du processus de développement du curriculum d'enseignement en contexte d'après-guerre en République Démocratique du Congo. Il valorise les visions et les expériences des acteurs d'enseignement et les projets de vie des élèves de sixième année secondaire et présente de nouvelles visions de l'éducation pour améliorer la pertinence du curriculum d'enseignement dans l'insertion professionnelle des jeunes diplômés d'État. |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| KH016673 | 370.7 NDU | LIVRE | IF Kinshasa | k_Fonds Congo | Document pouvant être prêté Disponible |
