| Titre : | Situations-problèmes et savoir scolaire |
| Auteurs : | Michel Fabre, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Presses universitaires de France, 1999 |
| Collection : | Éducation et formation. Pédagogie théorique et critique, ISSN 1289-7760 |
| Sous-collection : | Pédagogie théorique et critique |
| ISBN/ISSN/EAN : | 2-13-049619-9 |
| Format : | 1 vol. (IX-239 p.) / 22 cm |
| Note générale : | Bibliogr. p. 231-239 |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 370.152 4 |
| En ligne : | http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k48082976 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| LU300519 | 370.152 4 FAB | LIVRE | IF Lubumbashi | Documentaire Adulte | Document pouvant être prêté Disponible |
